ABSTRACT
A dor e um problema comum para muitos pacientes que buscam a fisioterapia. Controlar a sintomatologia algica e promover capacitacao funcional sao objetivos fundamentais nesses casos. Recentes avancos na neurofisiologia da modulacao e percepcao da dor trouxeram fundamentacao cientifica para o uso dos agentes fisicos nos cuidados dos pacientes, reativando pacientes descondicionados, depressivos e incapacitados por imobilizacao repouso ou desuso prolongado em razao da dor. Portanto, todo fisioterapeuta deveria dominar os mecanismos de dor e analgesia e os principios de acao dos recursos analgesicos. Todavia e falha a formacao do fisioterapeuta em relacao aos temas ligados a dor e a analgesia. Desse modo, o objetivo do presente ensaio e propor um programa de ensino relativo ao papel do fisioterapeuta no alivio da dor, destacando: a terminologia relativa aos fenomenos de dor e analgesia, as bases fisiologicas e os componentes psicologicos, ambientais e culturais da dor, o impacto que a experiencia dolorosa exerce sobre as diversas fases da vida (infancia, adolescencia, fase adulta, velhice), as diversas estrategias de avaliacao e medida clinica da dor, os modelos teoricos, os fundamentos fisiologicos e as evidencias empiricas da efetividade das diversas estrategias fisioterapicas de tratamento e controle da dor, e o papel dos demais profissionais de saude e das diversas especialidades medicas no controle da dor. A disciplina proposta, `Dor e Movimento: Recursos Analgesicos em Fisioterapia`, tem carga horaria sugerida de 60 horas/aula e esta organizada de modo a despertar nos alunos o interesse pelo estudo desse tema, fornecendo-lhes as bases para reflexao posterior mais aprofundada, o que inclui a indicacao das referencias bibliograficas fundadoras, das atuais e das mais facilmente disponiveis, na area dos estudos da dor. A proposicao de uma disciplina especifica busca garantir o tratamento organico da questao, capaz de gerar no aluno reflexao articulada sobre os problemas da dor e de seu alivio